Подготовка  кадет к решению геометрических задач на государственных экзаменах стала основным вопросом заседания преподавателей математики в каникулярное время.

Л.Е.Веревкина и С.Г.Зимина показали на практических задачах использование системно-деятельностного подхода в преподавании планиметрии в условиях реализации Концепции математического образования.