Занимательно и интересно в форме деловой игры  прошел урок в 8г классе по теме «Площади четырехугольников».

На уроке кадеты поработали сотрудниками бюро ландшафтного дизайна, получали заказ на оформление и озеленение участка, рассчитывали количество посадочного материала на клумбах различной формы, количество материала для замощения беседки, дорожки и площадки. Результаты измерений и вычислений записывали в смету. Также попробовали себя в роли строителей. Имея  паркетные плитки в виде прямоугольных треугольников, параллелограммов и равнобедренных  трапеций, произвели расчёты по настилке  паркетного пола в спортивно-концертном зале училища. Бригада – столяры изготавливала паркетные плитки, указанных размеров в таком количестве, чтоб после настилки пола не осталось лишних плиток. Бригада – поставщики доставляла  необходимое количество плиток  на строительную площадку. Бригада – паркетчики контролировала доставку. Узнали,  как с помощью аэрофотосъемки получить карту  участка с определенным масштабом, а затем, с помощью палетки, определить площадь. Так, например, с помощью карты  можно найти площадь государства, озера, какого-либо экономического района.

На уроке были предложены разнообразные задания, задания на развитие логического мышления кадет, задания, заставляющие ребят грамотно применять полученные  ранее знания, творчески мыслить и активизировать  познавательную деятельность.