Командный путь к решению задач: искусство работы с пропорциями

Большинство жизненных задач решаются как алгебраические выражения: приведением их к самому простому виду.    Л.Н. Толстой

20241126_13044826 ноября кадеты 75 учебного взвода стали участниками необычного урока математики  «Решение задач с помощью пропорции», который провела преподаватель Николаева Лариса Петровна.

На  уроке   использовался метод «Мозаика» — это эффективный приём обучения,  который позволяет одновременно сочетать индивидуальную и групповую работу.  Читать далее

Продолжаем разговоры о важном

20241126_150110Для кадет 81 и 83 взводов в рамках разговоров о важном прошел классный час, посвященный теме «Мы — команда!» в 81 взводе, который провела преподаватель математики Мартынова Т.Н. и «Твой путь к успеху» в 83 взводе, преподаватель Зимина С.Г.

Читать далее

Пятиклассники провели «геометрическое исследование»

4Для лучшего усвоения учебного материала кадетами 5 учебного курса Оренбургского президентского их пригласили на урок-исследование по геометрии.

«Понятие угла. Обозначение и чтение углов на плоскости» – так звучала тема урока, который провела преподаватель математики Оксана Николаевна Алехина.

Читать далее

Олимпиадники выходят на передовую!

«Лучший способ узнать что-то – научить этому другого»

Ричард Фейнман

20241113_121154Для кадет 24 учебного взвода прошел необычный урок геометрии по теме «Метрические соотношения в окружности» (преподаватель Гончарова М.А.). В роли преподавателей выступили наставники-кадеты, входящие в олимпиадную сборную училища по математике, а класс был погружен в атмосферу совместного поиска решений сложных геометрических задач.

Читать далее

Тактические учения на уроке математики

IMG-20241022-WA0022Необычный урок математики с элементами игры, соревнования и морской романтики прошёл 22 октября в 5г классе. Формат «Тактических морских учений» соответствовал изучаемой теме урока «Решения задач на движения по воде». Перед началом работы юные кадеты вместе с преподавателем Харахориной О.А. познакомились с понятиями стратегии и тактики, сформулировав как стратегическую, так и тактические цели урока.

Читать далее

Математическое ралли

«Приятно находить в себе новые способности и новые умения. Это похоже на путешествие в неизвестные земли, где каждый шаг — новое открытие» 

Марк Кац

IMG_059316.10.2024 г. кадеты 51 взвода под руководством преподавателя Е.П. Зевиной стали активными участниками необычного урока — игры по математике «Математическое ралли». На уроке ребята работали группами по 6 кадет. Каждая группа – это экипаж машины, которому предстоит совершить пробег со множеством препятствий. В каждой группе есть водитель – командир группы. Преподаватель – математический инспектор.

Читать далее

Урок одной задачи

«Дорогу осилит идущий, а математику — мыслящий»

IMG_0148Уроки математики в старших классах часто кажутся кадетам скучными и рутинными. Однако использование метода «одной задачи» может привнести свежие идеи и сделать процесс обучения более увлекательным.

Так 9 октября на уроке математики кадеты 41 взвода под руководством преподавателя Абдулхаликовой Л.Х. сосредоточили внимание на решении одной, но сложной и многогранной задачи. Для урока была выбрана задача на нахождение оптимального решения в экономике, которая имеет множество решений и может быть решена с применением различных математических понятий из алгебры, геометрии и исчисления.

Читать далее

Учимся ценить время

IMG_0091В Оренбургском президентском училище стартовал новый увлекательный проект, объединяющий преподавателей и кадет в глубоких беседах из цикла «Разговоры о важном». Так 7 октября преподаватели кафедры математики Алёхина О.Н., Зевина Е.П. и Харахорина О.А. в рамках этого начинания организовали внеклассные мероприятия для кадет 51, 52 и 54 взводов. Темы занятий были различные: «Тайм-менеджмент: укроти свой график и покори время!» (51 взвод); «Тайные тропы времени: как приручить часы и стать хозяином своей судьбы» (52 взвод); «Мастер времени: искусство управления каждым часом» (54 взвод). Темы обсуждений были выбраны неспроста. Пятиклассникам, недавно пополнившим ряды кадет училища, крайне важно научиться рационально распоряжаться своим временем и овладеть навыками самоорганизации.

Читать далее