Итоги 2013-2014 учебного года 8 курса
Успеваемость по предметам является стабильной и составляет 100%.Отмечается небольшое увеличение качества обученности в 8а, 8б, 8в, 8д, 8е класах.
Архив автора: Editor
Итоги года. 7 курс
ИТОГИ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА ПО АЛГЕБРЕ И ГЕОМЕТРИИ
7 КУРСА
В 7 классе преподавание математики принципиально отличается от подобной работы в 5 и 6 классах. Серьезное внимание уделяется формированию умений рассуждать, делать простые доказательства, давать обоснования выполняемых действий. Параллельно закладываются основы для изучения систематических курсов стереометрии, физики, химии и других смежных предметов.
Итоги года. 6 курс
ИТОГИ 2013 – 2014 УЧЕБНОГО ГОДА ПО МАТЕМАТИКЕ 6 КУРСА
Программа по математике в 6 классе сложнее, чем в 5 классе, является пропедевтическим курсом для дальнейшего изучения алгебры и геометрии в 7 классе. Несмотря на это кадеты повысили качество знаний по сравнению с началом учебного года. При 100% успеваемости качество знаний в целом на курсе повысилось на 11%. Особо отличился 6 В класс и 6Г класс, кадеты улучшили результат на 18% и 15% соответственно. В этих классах увеличилось количество отличников и хорошистов и значительно уменьшилось количество троечников. Читать далее
Итоги года. 5 курс
ИТОГИ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА ПО МАТЕМАТИКЕ 5 КУРСА
Общий курс математики является курсом интегрированным: в нём объединён арифметический, геометрический и алгебраический материал.
В процессе освоения программного материала кадеты знакомятся с языком математики, осваивают некоторые математические термины, учатся высказывать суждения с использованием математических терминов и понятий, задавать вопросы по ходу выполнения заданий, обосновывать правильность выполненных действий, характеризовать результаты своего учебного труда и свои достижения в изучении этого предмета.
Итоговое заседание кафедры
18.06.14 состоялось заседание ПМК преподавателей математики по теме «Итоги 2-го семестра и года. Определение перспективных направлений деятельности ПМК на следующий учебный год».
По повестке заседания выступали: 1) Смирнова Е.М., которая проанализировала результаты итоговых контрольных работ в 5-8,10 классах, формы их проведения, процедуру проведения. Вынесла на обсуждение преподавателей кафедры типичные ошибки, допущенные кадетами по параллелям и указала на необходимость развития и совершенствования системы повторения пройденного материала в урочное и внеурочное время.
2) Денисова М.В., Карельский В.Н., Веревкина Л.Е., Карабовская И.Б. Руководитель ПМК Денисова М.В. отметила результативную работу кафедры по итогам ОГЭ и ЕГЭ: качество обучения в 9-классах составило – 96%, а средний балл ЕГЭ – 48,4, что соответствует среднему баллу по Оренбургской области и выше, чем средний балл по России.
3) Н.А.Елманова . Нина Анатольевна в своем сообщении доложила коллегам об успешном выполнении программы летней практики, о положительной динамике познавательной активности кадет к математике, о том, что в среднем звене есть группа кадет мотивированных к дополнительным занятиям по математике для подготовки к олимпиадам различного уровня.
Результаты ЕГЭ и ОГЭ
Подведены итоги ЕГЭ и ОГЭ по математике.
122 кадета 9-го курса и 74 кадета 11-го курса в 2014 году сдавали выпускные экзамены.
Результаты ОГЭ: 100% успеваемости и 96% качества.
Результаты ЕГЭ: 100% успеваемости, средний балл 48,4, что соответствует среднему баллу по Оренбургской области и выше среднего балла по России.
Окончание летней практики
Под девизом «Решать олимпиадные задачи — это увлекательно» прошла летняя практика у кадет группы №12 «Олимпиадная математика». Каждый день ребята решали нестандартные задачи. «И даже в минуты отдыха мы с интересом занимались математическими играми»: говорят кадеты 5 курса Уразбаев Аскар, Красильников Илья. Никого не ставили равнодушными: экскурсии по городу с целью увидеть симметрию в архитектуре, математические бои, спортивные состязания.
Практика получилась интересной и полезной. «Мы успешно сочетали интеллектуальные занятия, экскурсии, занимательные и спортивные игры. И при этом у всех было хорошее настроение!» делятся впечатлениями Шуралев Павел( 7 курс),Поногаев Илья (6 курс)
Новое в ЕГЭ 2014
Сегодня на кафедре преподавателей математики прошел семинар «Специфика ЕГЭ 2014» под руководством методиста Смирновой Е.М.. Преподаватели, которые являлись экспертами на проверке экзамена, рассказали об изменениях в содержании части С ЕГЭ, специфике критериев оценивания экзаменационных работ 2014 г. Обратили внимание на типичные ошибки, которые допускали выпускники, с тем, чтобы скорректировать работу на 2014-2015 учебный год.
Свежий воздух помогает
Вторая неделя летней практики кадет 12 группы «Олимпиадная математика» началась с экскурсии в Зауральную рощу. Кадеты на свежем воздухе соревновались в умении решать ситуационные задачи на движение, переливание, взвешивание и др. Быстрее всех удалось справиться с заданиями кадетам 6 курса. Они и стали победителями. Такая форма проведения занятия так заинтересовала ребят, что обсуждения не прекращались даже на обратном пути.
Решаем, измеряем
Очередной день практики начался с решения олимпиадных задач летнего тура «Познание и творчество». Из предложенных заданий наибольший интерес и затруднение вызвала задача по расчету количества рулонов обоев необходимых для ремонта комнаты. С задачей справилось большинство ребят и теперь они могут принимать участие в ремонте квартиры.
