Математики это особый народ Кто не знает, тот их никогда не поймет. В цифрах-формулах жизнь они всю измеряют И такие вершины легко покоряют.
Сегодня 1 апреля – ДЕНЬ МАТЕМАТИКА.

Его, как правило, отмечают преподаватели математических факультетов, студенты и школьники, которые  увлечены этой точной наукой. А чтобы праздник не казался слишком скучным, в этом году его передвинули на 1 апреля. В институтах и университетах устраивают специальные конкурсы и олимпиады, чтобы все те, кто не мыслит своей жизни без математики, могли посоревноваться между собой в ее знании.

Кадетам было предложено принять участие в этом празднике и решить задачи на смекалку.

Математика — это простор для полёта фантазии и праздник для ума. А иногда и просто праздник.

С днем математики!

Ежегодно НП «Центр развития одаренности» проводит «Молодежные предметные чемпионаты», которые за девять лет существования успешно встроились в систему олимпиад и конкурсов школьников. Такие чемпионаты способствуют развитию и поддержке познавательной деятельности обучающихся.

Кадеты ОПКУ активно принимают участие в математическом чемпионате и гордятся своими успехами.

1 место в регионе — Тюрин Святослав (3 учебный курс)

2-3 место в регионе — Траханов Тимофей и Притчин Роман (3 учебный курс)

3 место в регионе — Бекенов Азат (4 учебный курс)

2 место в районе — Крипаков Иван (2 учебный курс)

Поздравляем призеров и преподавателей!

Преподаватели кафедры математики поздравляют всех женщин с весенним праздником 8 марта!

Примите наши поздравленья
В международный женский день!
Пусть будет ваше настроение
Всегда цветущим, как сирень,
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
И дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра!

Закончился городской турнир «Юный математик» для учащихся 5-7 классов.

Кадеты младших курсов своей результативностью на турнире доказали, что они достойная смена старшим кадетам.

Поздравляем призеров:

Михайлов Владислав, Ширинговский Илья (8 учебный курс) — 2 место

Калюх Демид (8 учебный курс) — 3 место

Зобов Андрей (1 учебный курс) — 1 место

Первун Никита, Турищев Ярослав (1 учебный курс) — 2 место

Люлин Глеб (1 учебный курс) — 3 место

Крипаков Иван (2 учебный курс) — 3 место

Преподаватели кафедры математики поздравляют кадет, сотрудников-мужчин с днем защитника Отечества! 

С праздником мужества, с праздником чести,
С праздником силы поздравить хотим.
Будьте вы сильными, будьте вы смелыми,
Праздник февральский — для вас, для мужчин.

Будьте опорой всегда и поддержкой
Женам своим, матерям и сестре.
Пусть никакие невзгоды, несчастья
Не повстречаются в жизни нигде!

Более 900 ребят 3-10 классов из 46 образовательных учреждений города подали заявки на  участие в личном первенстве. Перед ребятами стояла задача продемонстрировать свои умения в решении математических задач, грамотном и убедительном аргументировании полученных результатов.

 С 3 по 10 февраля задачи повышенной сложности решали и кадеты ОПКУ 5-10-х классов. Юные математики, которые лучше всех справились с заданиями отмечены Дипломами победителей и Почетными грамотами за достигнутые успехи.

Бучнев Александр 5 класс — 1 место

Демидов Иван 5 класс — 3 место

Зобов Андрей 5 класс — Почетная грамота

Люлин Глеб 5 класс — Почетная грамота

Уразбаев Аскар 6 класс — 1 место

Гарипов Артур 6 класс — 3 место

Шишкин Александр 8 класс — 2 место

Байрамгулов Алик 8 класс — 3 место

Лазарев Владимир 9 класс — Почетная грамота

Опубликованы результаты отборочного тура XXIII Межрегиональной олимпиады школьников «САММАТ-2015″

Участниками заключительного тура олимпиады, который пройдет 1 марта 2015 года, стали и кадеты ОПКУ — победители и призеры отборочного тура.

Читать далее →

В конце сентября кадеты ОПКУ приняли участие во Всероссийском конкурсе «Ребус». Организаторы конкурса подвели его итоги и назвали победителей, среди которых и наши ребята. Читать далее →

В 2014 году кадеты ОПКУ принимали участие в многопредметной олимпиаде  «Поколение XXI века», которая проводится с 2008 года для поддержки, развития академической одаренности, интеллекта, личностных качеств учащихся на базе повышенного познавательного интереса к учебным предметам и для стимулирования интереса учащихся к образованию.

Читать далее →