14 марта в мире отмечается один из самых необычных праздников — Международный день числа «Пи», который впервые был отмечен в 1988 году.
Эта удивительная симметрия
Кадеты 6 г класса на практическом уроке по наглядной геометрии открыли для себя удивительное математическое явление — Симметрию. Не только философы и математики, но и кадеты — шестиклассники не теряют способности удивляться.
Математика на одном дыхании
На этапе финальной подготовки к всеармейской олимпиаде по математике в училище организовано погружение кадет в предмет.
«Побеждает тот, кто учится быстрее»
Таков девиз XII Областного дистанционного конкурса по информатике и информационным технологиям «Компьютер и Ко», в котором преподаватель математики С.Г.Зимина заняла 1 место в номинации «Урок/классный час с использованием IT-технологий».
Вдохновение от успеха
Интерес к учению есть только там, где есть вдохновение, рождающееся от успеха.
С таким настроем кадеты 10а класса на уроке алгебры по теме «Исследование функции» не просто изучали свойства и графики различных функций, но и устанавливали логические связи между ними, выявляли и излагали, заложенную (“закодированную”) в этом рисунке, графике идею.
Поле битвы – математика
Интеллектуальные турниры «Математический удар» между взводами прошли на седьмом и восьмом учебных курсах. Лицом к лицу встретились самые быстрые в устном счете кадеты, не имеющие конкурентов в решении логических задач и сложных математических выражений. В роли посредников и членов жюри выступили преподаватели кафедры математики.
Приглашение на «Высшую пробу»
Одно из увлечений Уразбаева Аскара — решение олимпиадных задач по математике. Он успешно принимает участие в различных олимпиадах. В прошедшем году Аскар стал призером межрегиональной олимпиады «Высшая проба» и был приглашен на заключительный тур этой олимпиады в г. Москва, где гостеприимно распахнуло свои двери для 800 участников Суворовское училище.
Решай и побеждай!
Всегда ли сумма углов треугольников равна 180°?
Ближе к будущей профессии…
Кадеты 5е класса на уроке по теме «Решение текстовых задач с военно-историческим содержанием» не просто занималась математикой, изучая ее правила и их применение на практике, а попробовали взглянуть на жизнь военнослужащего и военную историю через математические задачи, узнать немного о жизни рядового и приподнять завесы военной техники, применяя правила сложения и вычитания десятичных дробей, решая уравнения.








