Открываем двери для будущих кадет

День открытых дверей состоялся в воскресенье в Оренбургском президентском кадетском училище.

Для гостей из разных регионов России были организованы экскурсии по территории училища. Преподаватели математики в ходе экскурсии рассказали о ставшим традицией в училище чемпионате по устному счету и предложили ребятам проверить свои навыки устного счета, а также кадеты продемонстрировали гостям необычную  методику счета на абакусах, которой они занимаются с 5 класса.

dav

sdr

sdr

«Всем правит случай. Знать бы еще, кто правит случаем»

Даже знания в собственном смысле слова сообщить невозможно.

Можно их человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он

должен путем собственной деятельности… Можно наполнить

чем-нибудь тело, например, ядом, но ум наполнить ничем нельзя.

 Он должен самостоятельно все охватить, усвоить, переработать.

А. Дистервег

       Урок по теме «Экспериментальные данные и вероятностные события» прошел в 9 е классе в форме практикума, где кадетам предстояло ответить на вопрос: «Подтверждается ли вероятность, найденная по формуле вычисления классической вероятности, опытным путем?»IMG-f4f6d8497575d0b1a263580d5ea9f176-V Читать далее

Все о практико-ориентированном обучении

В гуманитарно-педагогической академии ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И.Вернадского» в г. Ялте прошел всероссийский научно-практический семинар для преподавателей вузов и учителей математики «Внедрение практико-ориентированного обучения математике в школе и вузе». IMG-3df5bb2db98d3ac4680252a39d8b61de-VПреподаватели математики ОПКУ представили свой опыт работы в этом направлении: М.В.Денисова «Система подготовки кадет к сдаче ГИА по математике» и И.Б.Карабовская «Практико-ориентированные задачи по математике как средство профессионального определения кадет».

IMG-021123e98d1908efb7f07a13d08b3116-VIMG-a3a71a92ac7c5a787cc663b3da52a19b-V IMG-d4642ca2be30a7cc701c16bc920a1143-V

?????????????

 

Юные исследователи

«Лучший способ изучить что-либо — это открыть самому» 

Д. Пойа

Различные исследования — это поход в неизвестность, движение к новым знаниям и открытиям. Математическое  исследование «листа Мёбиуса» провели кадеты 43 взвода на уроке наглядной геометрии (преподаватель Мартынова Т.Н.), тем самым приоткрыв занавес, за которым скрывается изумительно красивый мир науки.

dav

Читать далее

«РОДИОНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ»: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ НА ОБЩЕЙ ВСТРЕЧЕ

В Казанском суворовском военном училище 22 марта 2019 года проведена научно-практическая конференция «Родионовские чтения» по теме «Развитие современного образования в довузовских образовательных организациях сухопутных войск: от теории к практике».20190322_171905

Читать далее

Как управлять качеством образования?

На базе Оренбургского ПКУ 21 марта в рамках коллегии Министерства образования Оренбургской области работала творческая площадка «Организация внутришкольного контроля как инструмента управления качеством образования», участниками которой стали специалисты муниципальных органов, осуществляющие управление в сфере образования и курирующие вопросы качества образования.MRK_0404 Читать далее

Стремимся считать как Гаусс

Владение навыками устных вычислений представляет большую ценность не потому, что в быту ими пользуются чаще, чем письменными выкладками. Это важно ещё и потому, что они ускоряют письменные вычисления, дают выигрыш в вычислительной работе.MRK_0223 Читать далее

Все познается в сравнении…

«Чтобы переварить знания, надо  поглощать  их с  аппетитом».       (Анатоль Франс)

Под таким девизом прошел открытый урок  обобщения в 9д классе по  теме «Прогрессии». Все ли мы знаем о прогрессии? Где можно найти практическое применение теоретическим знаниям?  В чем состоит сходство между прогрессиями? А в чем есть отличия? На эти и другие вопросы предстояло ответить  кадетам 15 учебного взвода.A0066315 Читать далее

В атаку через знания…

Ныне воюют не столько оружием, сколько умом…

Ф.М. Достоевский

Интересно и необычно прошел урок алгебры в 76 учебном взводе в формате военно-тактической игры. Кадеты, объединившись в батальоны подразделения разведки, решали практико-ориентированные задачи по теме: «Линейная функция и её свойства».

Mu0lMCi_UWY Читать далее