За круглым столом преподаватели математики обсудили волнующие их вопросы. Еще в недавнем прошлом основной задачей, стоящей перед преподавателем, была передача обучающимся определенной суммы знаний. В настоящее время на первый план выдвигается задача развития кадет в процессе обучения.
«Багаж» интересных идей
Сегодня прошел урок математики в 5В и 5Д классах, на котором отсутствовало «наказание» в виде оценок, что позволило каждому кадету чувствовать себя свободнее, чем на традиционных уроках, высказывать гипотезы, опровергать или доказывать их, искать ошибки и неточности в рассуждениях.
В ногу со временем!
Еще древнегреческий философ Платон говорил, что, если дурным мастером будет башмачник, государство пострадает от этого только в том смысле, что граждане станут несколько хуже обуты. Но если преподаватель скверно исполняет свои обязанности, в стране появится целое поколение плохих и невежественных людей.
Как можно организовать и оценить то, что даст плоды не сегодня, а в будущем? Какова конечная цель обучения?
Повышаем квалификацию
Преподаватели математики получили удостоверение, подтверждающее обучение на курсах повышения квалификации Педагогического университета «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по программе Преподавание дисциплин образовательной области «Математика».
Планы на новый учебный год
С благодарностью из Тывы
Преподаватели математики Веревкина Л.Е и Мартынова Т.Н. вернулись из служебной командировки в г.Кызыл, где 1 сентября откроется Кызылское президентское кадетское училище. В составе приемной комиссии преподаватели принимали вступительные экзамены по математике у кандидатов для поступления в училище.
Правительство республики Тывы высоко оценило профессионализм и ответственность наших коллег.
Экзамены продолжаются
Активно продолжаются вступительные экзамены. Ребята ответственно подошли к подготовке и достойно отвечают на вопросы преподавателей. Кроме базовых заданий кандидатам предлагаются логические задачи на определение закономерности ряда чисел, на определение целого по части, применение таблицы умножения в нестандартной ситуации. При ответах мы можем увидеть нестандартный, творческий подход к решению задач. Так, например, один из кандидатов при решении уравнения предложил один из сложных компонентов положить в «чемодан», а затем извлечь из него неизвестную переменную.
ЗФТШ
Поздравляем кадет 11-го курса с успешным окончанием заочной физико-математической школы при Московском Физико-техническом институте (государственном университете)!!! Читать далее
Начинаем экзамены
Начались вступительные экзамены в ОПКУ, в том числе и по математике. Карточки-задания содержат вопросы, решение которых требует знаний основных тем начальной школы. Также ребятам будут предложены логические задания для проверки глубины понимания материала.
Желаем всем удачи!
Обращение к родителям
Уважаемые родители!
От всей души желаем нашим кадетам отдохнуть, зарядиться позитивом, набраться новых творческих сил и не забывать, что для кадета одним из самых важных предметов является МАТЕМАТИКА-ЦАРИЦА НАУК!






![91056574_11[1]](http://math.1pku.ru/wp-content/uploads/2014/08/91056574_111.jpg)


