«Дорогу осилит идущий, а математику — мыслящий»
Уроки математики в старших классах часто кажутся кадетам скучными и рутинными. Однако использование метода «одной задачи» может привнести свежие идеи и сделать процесс обучения более увлекательным.
Так 9 октября на уроке математики кадеты 41 взвода под руководством преподавателя Абдулхаликовой Л.Х. сосредоточили внимание на решении одной, но сложной и многогранной задачи. Для урока была выбрана задача на нахождение оптимального решения в экономике, которая имеет множество решений и может быть решена с применением различных математических понятий из алгебры, геометрии и исчисления.