В 5Б классе прошел необычный урок математики, посвященный Великой Отечественной войне. Интеграция исторических фактов в математические задачи позволила создать глубокую эмоциональную связь между кадетами и материалом.
Архив рубрики: Новости с урока
Битва разумов
Математический суд: справедливость через логику и доказательства
Сегодня, 28.04.2025 г., в стенах математического кабинета состоялось необычное заседание, на котором под строгим взором признаков равенства треугольников и аксиом Евклида решалась судьба устного зачета по геометрии для учащихся 7-го класса. Роль судьи на заседании выполняла преподаватель ОД Данилова Наталья Григорьевна, а роли прокурора, присяжных заседателей и секретаря были доверены кадетам этого же класса, имеющим отличные результаты и знания по предмету.
ВПР по математике в 10 классе: выявление проблемных зон
23 апреля кадеты 10-х классов написали ВПР по математике. Эта работа позволяет оценить, насколько хорошо обучающиеся усвоили материал, изучаемый в 10 классе, включая основные темы программы: алгебру, геометрию, функции, статистику и другие разделы. Читать далее
История Великой Победы в числах
22 апреля 1945 года советские войска вошли в Берлин. Сегодня пятиклассники Оренбургского президентского училища приняли участие в интегрированном уроке математики и истории на тему «Статистика событий Великой отечественной войны». Провела его у кадет 51 взвода преподаватель математики Зевина Е.П. Читать далее
Подготовка к ОГЭ по математике: тренировка и планы
Основной государственный экзамен (ОГЭ) по математике — важный этап в образовательной программе обучающихся. Для успешной сдачи экзамена необходима всесторонняя подготовка, которая включает в себя изучение теории, решение задач и тренировку на реальных примерах. Подготовка к ОГЭ — это серьезная задача, требующая времени и усилий. Регулярные тренировки и использование преподавателями математики разнообразных методик помогут кадетам уверенно сдать экзамен.
17 апреля девятиклассники еще раз проверили свой уровень готовности к важному для себя мероприятию. Вместе с преподавателями ребята обсудили задания, которые вызвали затруднения и наметили дальнейший план работы.
«Урок по расписанию» или «урок-открытие»?
7.04.2025 г. звонок возвестил о начале очередного урока алгебры в 15 учебном взводе(преподаватель Воробьевская Е.Ю.). Сегодняшняя тема – «Понятие функции» – оказалась на удивление увлекательной, даже несмотря на всю ее теоретическую нагрузку. Читать далее
Берем и считаем
При решении задач на нахождение площади многоугольника на клетчатой бумаге необходимо воображение и знание основных геометрических свойств и формул. Для многих задач на бумаге в клетку нет общего правила решения, конкретных способов и приёмов. На уроке геометрии (преподаватель Веревкина Л.Е.) перед кадетами 14 взвода встал вопрос: Нет ли обобщенной математической формулы для нахождения площади решетчатого многоугольника? Читать далее
На ошибках учатся
Сдача единого государственного экзамена по математике — это важный этап в жизни каждого обучающегося. Кадеты 4 курса активно готовятся к предстоящему испытанию, и в этом им помогают преподаватели, которые стремятся обеспечить качественную подготовку.
Для достижения эффективных результатов преподаватели математики применяют не только традиционные методы обучения, но и активно внедряют нестандартные подходы, которые делают учебный процесс более увлекательным и продуктивным. Читать далее
«С треугольниками по жизни»
«Не стыдно чего-нибудь не знать, но стыдно не хотеть учиться» Сократ
Пятого марта на уроке геометрии кадеты 12 взвода вновь встретились с их старым другом – прямоугольным треугольником. С каждым годом, начиная с уроков наглядной геометрии в 5-м классе, они все больше узнают о свойствах этой удивительной фигуры. В чем его уникальность? Заметим, что решая задачи, мы почти всегда выходим на прямоугольный треугольник и с его помощью находим ответы на поставленные вопросы. В чём же секрет прямоугольного треугольника? Все ли его свойства известны? Каковы его возможности? С каких пор человек использует прямоугольный треугольник? Где он нашел применение в практической жизни?.. На эти и многие другие вопросы предстояло ответить кадетам на уроке математики под руководством преподавателя Дубровой Ирины Алексеевны.