В рамках курсов повышения квалификации учителей математики по теме «Методические аспекты преподавания математики в условиях реализации ФГОС ООО» своим опытом работы поделились с учителями Оренбургской области преподаватели математики Денисова М.В., Зевина Е.П. и Зимина С.Г.
Архив рубрики: Открытые занятия
На газоны – с циркулем и линейкой
Открытый урок геометрии на тему «Решение задач на построение» прошел в 7А классе.
Провела его учитель математики высшей квалификационной категории И. Б. Карабовская. Кадеты учились грамотно осуществлять анализ условия, обоснованно выполнять построение, доказывать верность решения, предлагая различные способы построения при решении одной и той же задачи. В ходе урока ребята самостоятельно нашли способ построения центров вписанной и описанной для треугольника окружностей.
Случайность или математический расчет?
«Предвидеть — значит управлять»
Блез Паскаль
Можно ли угадать или предвидеть, произойдёт какое-то событие или не произойдёт? Можно ли угадать правильный ответ на экзамене? Можно ли выиграть миллион в лотерею?
Подобные вопросы кадеты 8 курса часто задавали преподавателям математики, которые предложили провести ребятам мини – исследование по теме «Вероятность в теории и практике».
ИТ и математика
Практическое воплощение математических идей
Математика на службе армии
Кадеты 4 курса приняли участие в игре «Военно – математические дебаты».
Основной целью, которую преследовали преподаватели математики (Елманова Н.А., Мартынова Т.Н., Иванов М.А.) и воспитатели курса, проводя данное мероприятие, стало интеллектуальное, культурное и нравственное развитие кадет, их социализация в обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданской и военной службе.
Урок открытия новых знаний
«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит».
С этих слов средневекового персидского ученого Аль – Бируни начался урок открытия новых знаний по математике на тему «Площадь треугольника» в 5В классе в рамках фестиваля открытых уроков «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС». Преподаватель математики Зимина С.Г. провела урок с использование технологии проблемно-диалогического обучения.
Кадетам предстояло не только провести исследование и открыть новую для себя формулу площади треугольника, но и применить эту формулу для решения практико-ориентированных задач. Пятиклассники решали задачу строителя, задачу артиллериста об уничтожении боевой техники противника, а также задания ЕГЭ по математике на нахождение площадей фигур.
«У меня сегодня получилось сделать открытие, я смог сам вывести формулу площади треугольника. Интересно было решать задачу артиллериста и я уверен, что эти знания мне дальше пригодятся», — подвел итог урока кадет Конев Максим.
Математический бой
27 октября на базе ФГКОУ ОПКУ состоялся дружеский математический бой между командами 9,10,11 классов Президентского кадетского училища и Оренбургского губернаторского многопрофильного лицея-интерната для одаренных детей Оренбуржья.
Турнир смекалистых
В рамках проекта «Вектор» преподавателями кафедры математики Елмановой Н.А. и Мартыновой Т.Н. было организовано и проведено курсовое внеклассное мероприятие «Турнир смекалистых» для кадет 4 курса.
Статистика и математика
Первым шагом к реализации поставленных преподавателями задач на совместном заседании кафедр по теме «Интегративный подход к обучению» стал бинарный урок география+математика «Статистический метод – один из основных в географии» в 10в классе (преподаватель географии Мартынов А.Н., преподаватель математики Дуброва И.А.).