В неожиданной для себя роли экспертов лаборатории выступили кадеты 6д класса на уроке математики (преподаватель Ермолаева Э.А.).
Архив рубрики: Новости с урока
Семиклассники готовятся к годовой промежуточной аттестации по геометрии
Кадеты седьмых классов в этом учебном году приступили к изучению нового для них предмета – геометрии (преподаватель Карабовская И.Б). В мае ребятам предстоит показать, как они научились доказывать теоремы, решать задачи. К любой проверке кадеты 26 учебного взвода привыкли готовиться обстоятельно.
Секреты математических пирамид
В ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» 18.04.2023г проведен открытый урок математики в 10 «Б» классе (преподаватель Пастухова С.А.) по теме «Пирамида».
Геометрические расчёты в военном деле
Девятиклассники Оренбургского президентского получили возможность усовершенствовать и расширить свой практический опыт применения геометрических знаний через решение военно-прикладных задач.
Военврач и математика
Каждый кадет-пятиклассник мечтает о воинской службе. Кто – то мечтает стать военным летчиком, танкистом или разведчиком. А кто-то военным врачом. На одном из уроков математики (преподаватель Зевина Е.П.) кадеты 84 взвода в ходе деловой игры познакомились с этой профессией.
Удивительный мир математики
«Математикой нужно заниматься не ради её приложения, а во имя той духовной прибыли, которая связана с ней»
Платон
В Оренбургском президентском кадетском училище немало кадет, увлекающихся математикой. Они хотят больше узнать о своем любимом предмете, решать более трудные задачи. Посещение этими кадетами занятий внеурочной деятельности помогает ребятам эстетически воспринимать ситуацию, связанную с математикой, увидеть красоту древней легенды, включающей задачу, драматизацию математического задания, стройность мыслей при решении логических задач.На одном таком занятии в 8 классе кадетам была предложено сыграть в «Свою игру».
Так ли важна линейная функция?
«Применение графика и свойств линейной функции в решении задач» -такова тема нашего урока, объявила преподаватель математики Котова Т.А. кадетам 21 учебного взвода.
-Как выдумаете, можно ли применить знания о линейных функциях к текстовым задачам? Какого типа задач? И в качестве какого инструмента?
Проблемные вопросы озвучены, кадеты задумались.
Учимся не для школы, а для жизни
Урок «открытия новых знаний» по математике в 46 учебном взводе прошел в форме игры по теме: «Решение задач комбинаторики» (преподаватель Микаелян А.К.). Началом урока стало обсуждение слов римского философа и поэта Сенека Люция Аннея: «Учимся не для школы, а для жизни» по причине часто задаваемых вопросов кадетами: «А зачем эта тема нужна?», «Может ли она чем-то помочь в реальной жизни?»
В теории и на практике
Кадеты 8а класса на уроках геометрии (преподаватель Карабовская И.Б.) закончили изучения темы «Подобные треугольники». Доказывали теоремы, решали задачи, все как обычно. А на последнем уроке этой темы кадетам представилась возможность применить изученное в реальной обстановке, пользуясь подручными средствами, определить величину недоступных больших предметов.
Как применять математические идеи?
Как с помощью тригонометрических функций острого угла прямоугольного треугольника можно вычислить ширину реки, высоту дерева, расстояния между космическими объектами? На все эти вопросы можно получить ответ, если уметь вычислять угол между прямой и плоскостью. Именно с этим понятием познакомились на уроке геометрии кадеты 54 взвода (преподаватель Ермолаева Э.А.).
